Un podcast du Dr Caroline Goldman (31 mn)
Caroline Goldman, psychologue pour enfants et adolescents, élabore
ici une critique de l’éducation bienveillante et positive en 5 points :
1. La confusion entre le besoin d’amour et le besoin de limites
2. Le déni de l’agressivité
3. La négation de la différence des générations
4. Les limites de l’application concrète de cette idéologie
5. L’instrumentalisation culpabilisante de données neuroscientifiques
« La parentalité positive fait semblant de croire que la haine et l’ambivalence (mélange d’amour et de hargne) n’existent pas. »
« Les
émotions négatives comme la colère, la frustration ou la peur ont leur
rôle à jouer. Il n’y a rien de malveillant dans le conflit. Les parents
doivent reprendre confiance en eux en ayant à l’esprit qu’un enfant qui
est aimé le sait rofondément. Il ne confond jamais un parent maltraitant
avec un parent de mauvaise humeur. »
« Il ne s’agit pas de soumettre l’enfant à l’adulte mais de l’initier à la loi, c’est une nécessité. »
« L’éducation
bienveillante est un marché basé sur l’instrumentalisation
culpabilisante et grossière de données neuroscientifiques. La
culpabilisation est le moteur de ce business. »
« L’éducation positive présente une vision édulcorée de la vie à des fins marketing. La culpabilité des parents est un marché. On joue sur un sentiment qui ne demande qu’à être réveillé pour vendre des livres et des stages de parentalité. »
Caroline Goldman est psychologue pour enfants et adolescents. Elle exerce son métier avec passion depuis une vingtaine d’années. Elle est titulaire d’un doctorat en psychologie de l’enfant, a enseigné 15 ans à l’université et a également publié des livres.
Ce podcast s’inscrit dans une démarche d’information et de prévention en santé mentale de l’enfant.
Il a deux objectifs :
1.
Aborder les dimensions éducatives fondamentales : apprendre aux enfants
à gérer la frustration à partir de l’âge d’un an, donner à son enfant
confiance en lui, annoncer des mauvaises nouvelles, parler des dangers
d’internet…
2. Faire le point sur certaines
contre-vérités médiatiques qui ont un effet sur la santé des enfants :
le haut potentiel intellectuel, l’hypersensibilité, l’éducation positive
bienveillante.
Bonne écoute !
